('悠斗匆匆看了一眼对面墙壁上的倒计时器。距离挑战结束还有不到3分钟。或许沿着这条安全路径走，才是拿到满分的唯一方法。想拿满分。他想让爸爸看到他拿到了第一名。悠斗跳到墙壁上，开始以自己最快的速度沿着安全路径全力奔跑。最后2分钟。最后60秒。最后3、2、1。在心里数到“1”的那一刻，悠斗从余光里看到所有出球口对准了他所在的安全路径。透明的“安全路径”转瞬间变成了破碎的玻璃。欸？在悠斗反应过来前，视线里，铺天盖地的网球袭来。砰！悠斗没有被球击中。他只是从墙壁上摔了下来。第200章 悠斗从地上站起来, 习惯性地拍了拍衣服上的灰。衣服上的数字从“4”变成了“21”。在刚才的10分钟里，他的排名下降了17名。对面的墙壁上显示出他本次挑战的成绩：躲避成功率100％，训练评分18分。电子音：[伏黑选手, 你对本轮的评分有疑问吗？]“没有。”悠斗知道自己并没有避开最后的那场突袭。他没有被球击中，只是因为没有球瞄准他。球封锁了那一刻他能想到的所有躲避路线，让他只能停留在原地，从墙上摔下来。这让悠斗想起两天前的双打比赛。“茧”就像关根前辈一样, 把他引入预设的轨道中, 让他的行为变得更加容易预测。悠斗面前出现“再次挑战”和“退出挑战”两个选项。悠斗选择了“再次挑战”。这次不能再走进“茧”设下的圈套，要一直保持警惕, 直到挑战结束。争取一口气将分数提上来。悠斗正这么想着，训练室的中央出现了一套书桌椅。[第三轮挑战即将开始, 请伏黑选手尽快坐到书桌前。]悠斗愣住。“不是躲避球的挑战吗？”[是和前两场“躲避球”有关、以“提升思维能力”为目标的全新挑战。]全新挑战？是要坐在书桌前，固定住腿，只利用上半身躲避球吗？带着疑问, 悠斗走到书桌旁，拉开椅子坐下。书桌前的墙壁变成了一块被一分为二的电子屏幕，左右两边分别播放着刚才两场“躲避球挑战”的录像。[观看这两份视频, 并完成桌上的试卷，限时15分钟。][倒计时开始。]随着电子音的消失, 书桌上出现了一张试卷和一支笔。悠斗拿起试卷。只有三道题。一：简述两场“躲避球挑战”之间的联系。二：简述两场“躲避球挑战”没有及格的原因。三：围绕“第四场挑战内容”写一篇推测，并简述理由。悠斗放下试卷，拿起笔作答。答：两场“躲避球挑战”的出球规律一致，第二场是第一场的升级。答：第一场挑战没有注意观察出球规律, 第二场挑战掉进了陷阱里、疏忽大意了。虽然两场挑战的躲避成功率为100％，但“有效躲避”很少。答：第四场挑战的规律会变得更加难找、并充满陷阱。因为第三场挑战是对前两场的总结，所以第四场挑战会进入到新的阶段。悠斗放下黑笔, 在心里估分。10分、10分、10分。如果这么回答，最多能拿30分。必须再多写一点。悠斗开始看录像，试图从中找到新的答案。视频播放一遍后，悠斗的答卷保持着原样。他没能找到新答案。在进行“躲避球”时，时间总是过得很慢，然而在思考这些问题的答案时，时间又一下子变得很快。在悠斗绞尽脑汁想多写几句话时，桌角的倒计时器不知不觉走到00：00。[时间到。]悠斗手里的黑笔消失，试卷上渐渐浮现出红色的数字。电子音：[1分、5分、2分，总计8分。][第三次挑战，伏黑选手的训练评分为8分。]看着试卷上鲜艳的“8”，悠斗的大脑一片空白。他第一次拿到个位数的分数。悠斗面前再一次出现“再次挑战”和“退出挑战”两个选项。这次悠斗一个也没选。“茧，我想看第三次挑战的答案。”悠斗不会在这里放弃，但他也知道一味盲目挑战只会让他的评分和排名越来越低。至少要把前三场挑战弄明白，才能进入下一轮挑战。然而他得到的回答是：[开放性问题没有标准答案。]“那评分标准是？”[第三场挑战的评分标准是‘关卡设计者的个人判断和主观意见’。]电子音道，[如果伏黑选手对此有疑问，可以询问教练和其他擅长‘头脑战’的选手。]看起来像通讯录的半透明面板出现在悠斗面前。排在“通讯录”前两位的是泡泡教练和甚尔教练，两人的名字后都跟着一个小括号。泡泡教练（忙碌中）甚尔教练（忙碌中）[显示“忙碌中”的教练可能会拒绝回答选手的问题，他们的时间很宝贵，请您谅解。][显示“不在线”和“挑战中”的教练或选手无法接收“茧”的内线，请选择姓名后显示“训练中”或“休息中”的选手。]悠斗点点头，跳过两位教练，在通讯录里寻找其他人的名字。柳莲二（挑战中）关根和喜（挑战中）三津谷亚玖斗（挑战中）……悠斗一路往下翻，终于在最后一行里找到了可以联系的前辈。须藤拓真（训练中）悠斗点了点须藤前辈的名字，弹出“是否联系须藤拓真”的对话框。悠斗点了“是”。对话框消失，取而代之的是一块显示“连线中”的屏幕。几秒钟后，须藤的上半身出现在屏幕里。“哟，悠斗。这里可真先进呀，还可以进行‘茧’内联络。”须藤注意到悠斗身前的课桌和课桌上只拿了8分的试卷一角，收了收看到新鲜事物的语气，问道，“你在进行什么样的训练？网球理论训练吗？”“不，是以‘提升思维能力’为目标的躲避球训练。”悠斗大致解释了自己的情况，问须藤，“须藤前辈在进行什么训练？”看起来在一辆汽车里，而且是坐在主驾驶的位置。须藤在“有求必应”室。这是一间类似“用户反馈”的自由房间，可以将自己的需求告诉“茧”，如果是目前可实现的需求，“茧”会做出回应。须藤试了试，发现可以学开车、学开飞机、学拆弹、学射击……是个不得了的地方。须藤明年就可以考驾照了。如果能在“茧”里学会开车，就能直接参加技能考试，省下一笔学费。没想到还能在“茧·网球”里学习开车的悠斗：好厉害。不论是“茧”的研发团队，还是发现这项功能的须藤前辈，都好厉害。 ', ' ')
