('但哪怕拥有这具身体的记忆，贺南楼也嫌麻烦。贺南楼手里拿着原身的英语书：“我抽一段英语书上的内容提问，你组织语言回答我。当然，必须得用英语”表面上听力好像只需要听就好，但不是，它仍然建立词汇量的基础之上。除了会记单词，还需要对这个单词的发音也要足够敏感，否则只会记单词，听不出来，依然没有用。而想要建立对单词跟句子的敏感度，离不开说。所谓的听、说、读、写，环环相扣。乔安年之前也集训过听力，但是……就连集训老师也没有要求他们用英语来回答的。他看了眼架势摆得很足的贺南楼，默默地收回了目光，摊开本子。“因为考试的音频大都是英英，所以我也会用英英。准备好了吗？”什，什么英英？乔安年听得云里雾里。当他听见一点也不亚于老师录音机放出来的英语发音时，他完全没有去听对方在说什么。他转过头，呆呆地看着贺南楼。这种是崇拜、欣赏的眼神，贺南楼乔安年身上也见到过。是在他写编程的时候。只是少年的眼神，要更不加掩饰，更炙热一些。贺南楼：“乔安年，我的脸上没有答案。”乔安年大窘，“麻烦，再，再问一遍。”贺南楼一共问了五个问题。乔安年答得磕磕巴巴。明明都是书上的内容，可是从贺同学的口中说出来以后，那些单词全部都变了另一个读音。乔安年当然知道，对方的发音是对的，而且说得又流畅，又漂亮，是他听惯了老师的口音……“慢慢来。学问精进，非一日之功。以后每天写完作业，多抽出半到一个小时练听力。英语书的听力材料还是有限，下次再一起出去买。十点半，时间不早了，去洗漱，睡觉。”贺南楼把英语书给放回了书架上，催乔安年去睡觉。以前……都是乔安年催他睡觉。贺南楼抿起唇，似乎知道了他们早年，乔安年对他是个什么样的情感——完全拿他当小孩子。一听说十点半了，乔安年有慌，他现在去找嘉嘉肯定不合适……乔安年只好被动地去了洗手间洗漱。乔安年以为贺南楼会去楼下洗手间洗漱，毕竟对方之前洗澡的时候就是去的楼下……“站过去一点。”“喔，喔。”看见贺南楼进来，乔安年连忙往里头站了站。洗完脸，乔安年习惯性地把手上的水滴给甩干——他的手上，多了一条毛巾。“原来你不擦手的习惯，这么早就开始有了。”贺南楼这句话说得太轻，乔安年没听清，可他也不大好意思问。从小到大，他洗完手，从来都是直接甩干的，刚刚贺同学可能是被他的粗鲁给惊讶到了？贺南楼用毛巾把少年的手给擦干，“以后洗完手，要用毛巾擦手，洗完澡，要把脚擦干才能上床。记住了吗？”乔安年下意识地点了点头。点完头，又隐隐觉得好像有哪里不对……什么叫，以后？第160章 怀抱上床前，乔安年特意记下了，不能湿着脚就上去。只是他也没有出洗手间就带擦脚布的习惯，走到床边才想起自己的脚是湿的这件事。乔安年转过身，跟走在他后面的贺南楼撞上了。撞得他鼻梁有点疼，乔安年还是没忘记在第一时间道歉，他摸着鼻梁，“对不……”手里被递来一条毛巾。乔安年有些惊讶地看着手上簇新的毛巾，“擦，擦脚吗？”贺南楼的视线落在乔安年脸上：“你想擦脸？”乔安年：“……我脸擦过了的。”乔安年坐在床边坐下。用毛巾擦脚的时候，乔安年眼底满满都是可惜。这条毛巾好像是新的，拿来擦脚好可惜啊。在他们家，都是毛巾用旧以后才拿过来擦脚的。嘉嘉家也是。不过贺同学家的条件看起来就很好，乔安年把毛巾放好，他坐在床边，“你想睡里面，还是外面？”贺南楼：“都可以。”“噢。”乔安年上了床，他在靠外的床边躺下，想了想，还是犹豫地跟贺南楼解释道；“我第二天要早起看书，所以我躺在外面会比较好，那样我起来的时候不容易吵到你。”贺南楼：“嗯。”…床身微陷。下一秒，房间的灯关了，房间陷入黑暗。乔安年下意识地往边上挪了挪，好腾出更多的位置。他的身上，被盖上被单。乔安年还没睡，他睁开眼，朝贺南楼在的方向小声地道了一句谢谢。 ', ' ')
