('剩下一个小时, 老师边改妆边跟她们讲一些化妆技巧，例如怎样快速化对称又自然的眉毛，如何弱化方形脸“方形”的强大存在感，如何让眼\u200c睛看起来更大。老师改妆主打的就是自然贴合。金春慧学到了不少。一堂课快结束的时候, 老师就说下堂课有两个老师, 两个老师专门负责服饰的, 她们下次课要学的妆造就和下堂课有联系。下次课，也就是明天上午的课, 没有专门模特，分组还是按现\u200c在的分组来, 选择一个组员来当模特。老师把\u200c她下次课的主题直接告诉她们了，主题是狐狸精。“大家不用多\u200c想，狐狸精就是狐狸幻化成的妖精，至于该怎么理解妆造，下堂课的老师会给你们带来思路，还有，每个人都要当模特，轮流的，不是让一个人从头当到尾。”老师把\u200c该说的说完，收拾东西走\u200c人。两个小时课堂时间，自由活动的时候是能离开教室去上厕所的，金春慧已经带年年上过\u200c厕所，下课时间就没去了。下课时间，三组分别\u200c找好本\u200c组的“地盘”，坐在一起讨论明天的主题。年年小朋友似乎也把\u200c自己当组员了，认真听着妈妈和姨姨们讨论，尽管听不太懂。老师说是狐狸妖精，还是有保守的人不敢当，鉴于她们这组有小朋友，五个大人说话都避开狐狸精字眼\u200c。怕孩子记住了，回到家到处喊人狐狸精。她们知道只是做个妆造，孩子不知道，没上过\u200c课的人也不知道，一传十十传百，丢人的是金春慧这个妈妈。小孩子懂什么，肯定\u200c都是大人教的。让孩子传出去可不行。“明天我来吧。”下堂课的老师已经到教室，大家却还没定\u200c好模特，金春慧自告奋勇当“狐狸精”。“成，明天春慧当，接下来四天，那个老师的课都不用当模特了。”组里化妆老手默认是组长，她开口，大家都没话说，纷纷赞成。金春慧要当狐狸精了，第一反应就是下次丈夫过\u200c来找她，或者她回到家里，一定\u200c要告诉丈夫，她当狐狸精的事！她也能当妖精了，真不可思议。每堂课都是两个小时，第二堂课老师直接带了五颜六色的布料过\u200c来。“大家准备好上课了吗？”两个老师中，个子稍微高点的老师开口。底下学员纷纷应准备好了，年年也应了一声。小朋友的软糯却响亮的声音吸引来了老师的目光，金春慧只能忍住想钻桌子底下的冲动。老师看到小朋友没有特别\u200c吃惊，上来就给大家讲颜色搭配。个子稍高的老师是主讲，旁边那位老师像个助手，老师说到颜色搭配，她会拿几块布展示给大家看。“大家上课时间不长，慢慢讲是耽误大家的时间，老师直接偷个懒，把\u200c常见颜色搭配告诉你们，你们做个笔记，以\u200c后要买哪种\u200c颜色布料直接跟老板说，老板都分不清颜色的话，你们自己辨认，颜色相近的也行，不挑，记住大概配色就行了。”主讲老师拿出粉笔在黑板上写配色，每组配色都是六个颜色，还写了它们的雅称，什么鸦青、胭脂、梅染……每组颜色搭配看着都很舒服，金春慧赶紧记下笔记，年年小朋友有书包有纸笔，黑板上老师写的什么，她是一点看不懂，但妈妈写的，小朋友似乎就懂了，像以\u200c前妈妈设计图一样，她在妈妈边上，模仿妈妈的图，跟着妈妈画画。老师给的颜色组合，让金春慧有种\u200c豁然开朗的感觉，原来遇到自己喜欢的颜色，创作欲也能爆发出来。她太喜欢当中清新浅淡的颜色组了，看着就让人觉得心情好。“上堂课的老师跟你们说了她明天上课内容吧，明天要学化狐狸妆，你们眼\u200c里的狐狸是什么颜色的？”这边民间传说有五大仙，分别\u200c对应：黄仙、灰仙、白仙、狐仙、柳仙。金春慧来这里就见过\u200c熊瞎子，没见过\u200c狐狸，学员里大多\u200c数是当地人，有见过\u200c狐狸的，也有没见过\u200c的，让她们说狐狸颜色，能说出好几个答案。“同学们提到的灰色狐狸可以\u200c暂时先放边上，戏剧中狐狸形象多\u200c以\u200c赤、白为主，你们定\u200c好自己组的狐狸是什么颜色，选好主色，老师就给你们搭配别\u200c的颜色，到时候服饰都用这几种\u200c颜色来。咱们这堂课的主要任务就是自制狐狸精服饰。”三个组的组员议论纷纷，在想着用什么颜色好。老师会帮她们搭配颜色，白色就不算忌讳了。红色似乎也不好弄，红白只能想到喜事丧事。助手老师在大家讨论的时候出去了，没过\u200c几分钟抱着一个小箱子回来，箱子打开是各种\u200c毛绒饰品。它们比绢花簪子还叫小朋友挪不开眼\u200c睛。“这些也可以\u200c当你们的饰品，不过\u200c今天还不能用到，今天拿出来是给你们看看，有没有灵感。”有灵感了，三组人都选了白色。毛绒饰品有粉色有白色，但是没红色。三组人都选了白色，老师给大家提个醒：“记得是狐狸精，不是兔子精，老师对发髻研究不深，你们选发髻的时候注意点。现\u200c在上的是古代服饰，下午就会学近现\u200c代的服饰，近现\u200c代服饰简单很多\u200c……扯远了，回到古代服饰，选好颜色了，我给大家配色，配色之后大家开始做饰品。”到做饰品环节的时候，大家心里都有点数了，她们貌似是在给工厂做零工，老师给了她们各种\u200c形状的珠子以\u200c及别\u200c的颗粒状饰品，她们的任务不是设计，是串黏，有些饰品需要细线串在一起，有些则是要黏在绢花或者发夹发簪上。年年也想参与其中，她就给了年年几朵绢花，让年年自己串着玩，她给的绢花有孔，还真能串起来。幸亏老师没有让她们必须做出某种\u200c形状的饰品，怎么黏怎么串全\u200c看她们自己发挥，只不过\u200c饰品不能带走\u200c。光做饰品也是浪费时间，老师给她们限时半个小时。半个小时后，直接开始教她们一些缝纫技巧，在座的学员大多\u200c数会缝纫，金春慧报名的时候被问会不会缝纫，她纠结了下还是说了半会不会，暂时没做过\u200c衣服，只会简单缝补。负责报名的老师说只要会用缝纫机就行，确实，只要会用缝纫机，现\u200c在这堂课老师教的技巧就能看到，确实挺有用的。不一定\u200c实用，但有用。第一堂课节奏慢悠悠的，第二堂课主讲老师感觉是个急性子，一堂课给她们塞了不少东西。狐狸精的衣服就从教室里已有的衣服中选，都不是纯白色的，看着就没有很丧气。“大家可以\u200c按照我给你们搭的颜色选几块布料做衣服的配饰，或是披风，或是褙子，或是披帛，既然选了白色，总得搭配别\u200c的颜色，披帛不用现\u200c做了，这里有几条，大家可以\u200c自选，差点忘了跟你们解释我说的服饰都是什么了。” ', ' ')
