“就以这段笛卡尔心形曲线为‘密码’，若我的编号为6，即y等于6，那么对应的t值约为0.21或6.07，对于a班人来说，根据y算出t不算太难吧？”帽6抿唇，“到时候若答不上对应的t值，则为d班假冒。”
“很漂亮的曲线，”帽5点了点头，却又转了话题，“不过这一切还不是我最想问你的问题。”
“什么？”他挑眉。
帽5认真地看着他：“刚才你在厕所杀的玩家是谁？系统只会宣布最终结果，不会告诉我们中途淘汰了谁，所以那人真正身份系统只会告诉你吧？”
他勾唇笑着：“那是当然，系统刚才都给我发来警告了。”
随后又漫不经心，仿佛那人只是他残害过的人中最不值得一提的那位。
“死的那个叫李子越。”
第108章 潜藏的第四人
对决环节中上课只是走个形式, 课堂管理不算严格，教学内容也是非常基础，帽6有一搭没一搭地听着, 思绪随风四处飘散。
像《我是自愿来上学的》这样灵活的副本都是基于某个玩家虚拟世界所构建。
既然是虚拟世界，自然是被固定在一定范围内, 人远眺时看到的层层模糊雾影便是世界的边界。
一般玩家为了节约积分，不会把自己世界扩展太大, 城镇规模的世界通常是积分榜100名的门槛。
帽6眼眸微眯，再次确定自己没有看错。
从远处建筑物高大身影来看，这个虚拟世界不是一般的宽阔，用无亘无垠来形容也不为过。
究竟是哪个玩家有能力构建这样的世界？恐怕章行止也无法轻易做到吧？
