唯一能看出来的是工作室的绿植有被浇过的痕迹。
除此之外,舒冉偶尔也会去苏城探望舒望。
直到那日,文孟达给她发了条消息。
说是有几支毛笔落在了工作室,想问舒冉能否给他送上一程。
这几支毛笔是文孟达的最爱,平日里生怕磕了碰了。
所以并不可能寄快递。
只能亲自给文孟达送去,顺带看望他老人家一趟。
文孟达的家乡不远,坐上两小时的大巴车便能到。
到达时文孟达正在教几名孩子写毛笔字。
画面温馨舒适。
舒冉走过去给他送毛笔,趁着和文孟达聊天的间隙。
孩子们开了小差,个个心思放飞,聊天的聊天,拿着毛笔在宣纸上画起了画。
文孟达无奈地把笔一停,说:“你瞧瞧这几个孩子,所以还是教大人好。”
乡下教育落后,思想观念也不同,大批的年轻人外出打工,只留下年迈的老人和一群孩童。
环境除了空气清新,有着大面积的绿色之外,到处都是麦田和鸡鸭牛羊。
文孟达空闲之余找了几个孩子们教他们书法,多认识一些新的东西。
谁知这几个孩子根本不爱学,气得他吹胡子瞪眼。
只有一名女童王乐童,天资聪颖,性格内敛,写得一手好毛笔楷书。
舒冉看过她的字,倘若好好培养,定成大器。
她正安静地坐在文孟达旁,不吵不闹地书写着。
这时,一位中年妇女冲过来,怒目圆睁地拧住王乐童的耳朵,“你又去干什么?不回家做饭在这写什么?给你弟弟做饭了吗!我告诉你!别天天想着跑出去,你是为你弟弟铺路的懂不懂!”
嗓音洪亮,几乎是惹得周围的孩子们纷纷都静了下来。
文孟达看得眉头一皱,正要出声说上两句话。
舒冉已经走上前,把王乐童往身后挡。
“这位母亲,她也是您的女儿,怎么就一定要为弟弟铺路呢?”
“您看过她的毛笔字吗?”
女人皱起眉头,“你又是什么人?她写的毛笔字跟我有什么关系?写那玩意有什么用?可以换钱吗?赶紧给我让开!”
女人用手推搡舒冉,把王乐童扯到身旁,用手扭她的胳膊:“让你偷跑,让你偷跑,现在还敢找人跟我对着干是吧!”
王乐童泛红的眼眶落下泪,她一句话也没有说,紧咬着唇任由女人这样。
其中的意味不言而喻,是在点明舒冉。
几乎是和从前如出一辙的画面,苏慧慧也曾这样对她。
舒冉深吸一口气,将王乐童带至背后:“这位母亲,我愿资助她到十八岁成人的学费和生活费,只要您遵循她的意愿,放她做她想做的事情。”
.