('少年一天之内是惹了很多事，看上去似乎根本不担心期末考试，但是少年是真的在努力，在偷偷完成任务，只是没有打勾，所以老师就不知道。他们也不想让老师知道，他们只想后面将那成绩狠狠地打在他们的脸。这无疑是初二（四）班最想干的一件事，这可能就是他们的默契。陶植跑到何殊面前，用着哼歌的语气：“何殊、何殊。”“又来投奔我了。”何殊笑道。他也是刚刚知道也有英语作业，他也知道陶植来找他肯定是为英语作业而来的。“对对对，何殊帮我吗？”“帮”“你真好。”陶植笑着。何殊看着陶植将语气一转：“帮个屁。”陶植来气了，拎起袖子，笑着道：“你活腻了。”何殊握着陶植的手笑着：“对呀。”少年相望，他的眼里有他。倒数第二节 ，教室闹哄哄的。少年真的太喜欢讲话了也真的不分场合讲话，硬将阅读课变成了菜市场。一位少年手撑着脸，垂眸，看着摆在他面前的涂画纸发愁。“唉。”何殊唉气。他真的是服了这组，全是老六。明知道自己是个男的，字写的不好看，还偏要让他来写字。他画画最厉害了却偏偏不让他画画，因为他这组的人说要让他换一下，不能只学一个，要他全方面发展。何殊会谢他的字真的不好看，更可恶的是写字是最难的。一张A4纸就只画了几笔，其他的全要写字。这么艰巨的任务落在了他一个人肩上。不过没关系他还有陶植。陶植这家伙肯定又在摆烂。他大喊：“陶芋泥。”黑发丛中突然站起来一个人，陶植回应：“我在。”何殊招了招手，“过来。”陶植走了过去，歪着头看着何殊，问：“有事？”一只手揉着陶植的头发，少年转头，看着陶植笑着说：“有大事。”两个少年就吃愣着，相互看着对方，看着对方眼里的自己，看着对方脸上逐渐渐起的红色。陶植张嘴问：“什么事？”何殊反应过来了，转头，指了指摆在他桌子上的A4纸，“写吧。”陶植震惊，他好不容易在他们这组摆完了烂，结果又跑何殊这写读书报告去了，而且这烂他还摆不过去。他没办法，他认命，谁让他是何殊。陶植拿起笔，右手搂着何殊写字。这个形为就很像何殊被圈在陶植怀里，但是攻受反了！看热闹的一脸无语，他们撒狗粮也撒了两年了，明明关系那么亲近，却还是不在一起。真搞不懂他们，非要有一个人把“兄弟”这层纱给撕了是吧。磕cp的那些人激动了，但也崩溃了，他们磕了两年的cp还没有在一起，是因为这两个太傻了，还是因为他们太垃圾了，没有神助攻。陶植的字和何殊简直一模一样，不仔细看都不知道是两个人写的，而且就算仔细看也绝对看不出什么，因为这个字真的很丑。教室安静下来了，所有人都有事干了，包括摆烂的人。何殊看着表掐指一算，走到广播哪，等下课铃声一响，便将广播给关了。阅读课45分钟是绝对上不完的肯定要拖堂。所以何殊当了个老好人，把广播给关了。少年回头，微挑眉，装了个逼，“准时。”之后在所有人的痴呆下回到坐位。所有人都在潜心贯注的写读书报告，唯有一些喜欢装逼的人，才会记得时间，装个逼。那些记时间去掐指，按下那个广播的人在学生时代真的很帅。少年喜欢装逼，确实。每天的最后一节课并不是正课而是在补课，这节课他们可以随意坐。少年们喜欢坐在最后一排的靠窗位置，原因是好讲话。盛夏来临，布谷鸟在草丛里鸣叫。少年探出窗外，却什么也看不到，只能听见布咕鸟的鸟叫声。一个少年回应着布咕鸟叫。“布咕咕，布咕咕。”布咕鸟像找到了同类一样，回应着：“布咕咕。”少年们开着玩笑，说：“人类求偶行为。”陶植打岔：“这是陈世秦求偶行为，请勿上升到人类。”离他们有些远的女生也开着玩笑道：“秦世秦为人类研究人鸟做出了巨大的贡献。”——巫杭一个人提出了疑惑：“那以后他们的孩子是不是人鸟？”“应该不是，可能是鸟，而且是11只。”何殊跨距离回复着。有人疑惑：“为什么是11只鸟？”何殊解答：“因为——”“假一赔十。”这句话几乎是何殊陶植同时说出的。少年们相互一笑，望着陈世秦，“为人类研究人鸟而做出巨大贡献的陈世秦，在此颁发一级贡献奖。”陈世秦白了他们一眼：“你们没病吧？”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”全班哄堂大笑。初二（四）班要出一个有名人了，他的名字叫陈世秦，他将响彻大江南北。夏季的晚霞比较早，它染红了西面的天空，少年们朝着西面回家。何殊伸了个懒腰，打了个哈欠，“好累啊，还不放暑假。”陶植笑道：“我要完完。”放暑假的话一定要考试，考试的话他就一定得完完，尤其是烂得要死的英语。“我们都得完完。”何殊叹气，他们的成绩差不多，但对于他来说噩梦是体育，放暑假之前一定要测1000，1000他真的会疯。但即使这样他们依旧在摆烂，“总结一下吧。”陶植懵了，为什么何殊想要总结呢，他不会跟周谨学坏了吧。他最讨厌的就是听周谨总结了，周谨每次结总结必要一个小时。别的班主任是做习，他们班的周谨哪是做习会啊，这TM是年会啊！但他还是想知道何殊想让他总结一下什么，“总结什么？”“我们今天闯了多少祸。”他们总是这样子一天之内总要惹点事，但他们有时会总结，虽然陶植老是忘了要总结什么。“嗯……呃……嘶……”他想了半天也没有想出来今天到底干了什么，明明这都是他经历过的，但是他的记忆真的很差。他回答不出，对何殊笑了笑：“不记得了。”何殊撇足，陶植尴尬的笑了笑。何殊无奈：“你这记性啊。”陶植的记性很差，什么都记不住包括回家的路，不过好在有何殊。对于陶植来说何殊是一个特殊的人。--------------------作者有话要说：小剧场陶植找何殊求助英语，结果何殊在那里逗陶植。陶植问：“你活腻了。”何殊握着陶植的手笑着：“对呀。”少年相望，他的眼里有他。结果，陶植哐当一拳，“活腻了不早说。”何殊： “……”刚开始文笔可能不好，后面就好了，哈哈哈第2章 少年（二）少年坐在书桌椅上，一副恹恹欲睡的神情。 ', ' ')
