('少年一天之内是惹了很多事,看上去似乎根本不担心期末考试,但是少年是真的在努力,在偷偷完成任务,只是没有打勾,所以老师就不知道。他们也不想让老师知道,他们只想后面将那成绩狠狠地打在他们的脸。这无疑是初二(四)班最想干的一件事,这可能就是他们的默契。陶植跑到何殊面前,用着哼歌的语气:“何殊、何殊。”“又来投奔我了。”何殊笑道。他也是刚刚知道也有英语作业,他也知道陶植来找他肯定是为英语作业而来的。“对对对,何殊帮我吗?”“帮”“你真好。”陶植笑着。何殊看着陶植将语气一转:“帮个屁。”陶植来气了,拎起袖子,笑着道:“你活腻了。”何殊握着陶植的手笑着:“对呀。”少年相望,他的眼里有他。倒数第二节 ,教室闹哄哄的。少年真的太喜欢讲话了也真的不分场合讲话,硬将阅读课变成了菜市场。一位少年手撑着脸,垂眸,看着摆在他面前的涂画纸发愁。“唉。”何殊唉气。他真的是服了这组,全是老六。明知道自己是个男的,字写的不好看,还偏要让他来写字。他画画最厉害了却偏偏不让他画画,因为他这组的人说要让他换一下,不能只学一个,要他全方面发展。何殊会谢他的字真的不好看,更可恶的是写字是最难的。一张A4纸就只画了几笔,其他的全要写字。这么艰巨的任务落在了他一个人肩上。不过没关系他还有陶植。陶植这家伙肯定又在摆烂。他大喊:“陶芋泥。”黑发丛中突然站起来一个人,陶植回应:“我在。”何殊招了招手,“过来。”陶植走了过去,歪着头看着何殊,问:“有事?”一只手揉着陶植的头发,少年转头,看着陶植笑着说:“有大事。”两个少年就吃愣着,相互看着对方,看着对方眼里的自己,看着对方脸上逐渐渐起的红色。陶植张嘴问:“什么事?”何殊反应过来了,转头,指了指摆在他桌子上的A4纸,“写吧。”陶植震惊,他好不容易在他们这组摆完了烂,结果又跑何殊这写读书报告去了,而且这烂他还摆不过去。他没办法,他认命,谁让他是何殊。陶植拿起笔,右手搂着何殊写字。这个形为就很像何殊被圈在陶植怀里,但是攻受反了!看热闹的一脸无语,他们撒狗粮也撒了两年了,明明关系那么亲近,却还是不在一起。真搞不懂他们,非要有一个人把“兄弟”这层纱给撕了是吧。磕cp的那些人激动了,但也崩溃了,他们磕了两年的cp还没有在一起,是因为这两个太傻了,还是因为他们太垃圾了,没有神助攻。陶植的字和何殊简直一模一样,不仔细看都不知道是两个人写的,而且就算仔细看也绝对看不出什么,因为这个字真的很丑。教室安静下来了,所有人都有事干了,包括摆烂的人。何殊看着表掐指一算,走到广播哪,等下课铃声一响,便将广播给关了。阅读课45分钟是绝对上不完的肯定要拖堂。所以何殊当了个老好人,把广播给关了。少年回头,微挑眉,装了个逼,“准时。”之后在所有人的痴呆下回到坐位。所有人都在潜心贯注的写读书报告,唯有一些喜欢装逼的人,才会记得时间,装个逼。那些记时间去掐指,按下那个广播的人在学生时代真的很帅。少年喜欢装逼,确实。每天的最后一节课并不是正课而是在补课,这节课他们可以随意坐。少年们喜欢坐在最后一排的靠窗位置,原因是好讲话。盛夏来临,布谷鸟在草丛里鸣叫。少年探出窗外,却什么也看不到,只能听见布咕鸟的鸟叫声。一个少年回应着布咕鸟叫。“布咕咕,布咕咕。”布咕鸟像找到了同类一样,回应着:“布咕咕。”少年们开着玩笑,说:“人类求偶行为。”陶植打岔:“这是陈世秦求偶行为,请勿上升到人类。”离他们有些远的女生也开着玩笑道:“秦世秦为人类研究人鸟做出了巨大的贡献。”——巫杭一个人提出了疑惑:“那以后他们的孩子是不是人鸟?”“应该不是,可能是鸟,而且是11只。”何殊跨距离回复着。有人疑惑:“为什么是11只鸟?”何殊解答:“因为——”“假一赔十。”这句话几乎是何殊陶植同时说出的。少年们相互一笑,望着陈世秦,“为人类研究人鸟而做出巨大贡献的陈世秦,在此颁发一级贡献奖。”陈世秦白了他们一眼:“你们没病吧?”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”全班哄堂大笑。初二(四)班要出一个有名人了,他的名字叫陈世秦,他将响彻大江南北。夏季的晚霞比较早,它染红了西面的天空,少年们朝着西面回家。何殊伸了个懒腰,打了个哈欠,“好累啊,还不放暑假。”陶植笑道:“我要完完。”放暑假的话一定要考试,考试的话他就一定得完完,尤其是烂得要死的英语。“我们都得完完。”何殊叹气,他们的成绩差不多,但对于他来说噩梦是体育,放暑假之前一定要测1000,1000他真的会疯。但即使这样他们依旧在摆烂,“总结一下吧。”陶植懵了,为什么何殊想要总结呢,他不会跟周谨学坏了吧。他最讨厌的就是听周谨总结了,周谨每次结总结必要一个小时。别的班主任是做习,他们班的周谨哪是做习会啊,这TM是年会啊!但他还是想知道何殊想让他总结一下什么,“总结什么?”“我们今天闯了多少祸。”他们总是这样子一天之内总要惹点事,但他们有时会总结,虽然陶植老是忘了要总结什么。“嗯……呃……嘶……”他想了半天也没有想出来今天到底干了什么,明明这都是他经历过的,但是他的记忆真的很差。他回答不出,对何殊笑了笑:“不记得了。”何殊撇足,陶植尴尬的笑了笑。何殊无奈:“你这记性啊。”陶植的记性很差,什么都记不住包括回家的路,不过好在有何殊。对于陶植来说何殊是一个特殊的人。--------------------作者有话要说:小剧场陶植找何殊求助英语,结果何殊在那里逗陶植。陶植问:“你活腻了。”何殊握着陶植的手笑着:“对呀。”少年相望,他的眼里有他。结果,陶植哐当一拳,“活腻了不早说。”何殊: “……”刚开始文笔可能不好,后面就好了,哈哈哈第2章 少年(二)少年坐在书桌椅上,一副恹恹欲睡的神情。 ', ' ')