('哟，郑郁林竟然能说出这么好听的话来？卢清越还挺不可思议的。她“嗯”了一声，说，“你记得约定就好，孩子也挺想你的，尽早回来吧。”郑郁林听她说孩子挺想自己，突然就想问问，你有没有想我？然后立即被自己的想法惊了一下。鬼使神差啊，卢清越怎么可能想他？再说，这话要是真的问出来，那个女人会不会直接把电话挂断？郑郁林被自己的想象给逗得笑起来。他说，“那我先挂了，客户还在等我。”卢清越，“好的，去赚钱吧，加油！”郑郁林这次是真的失笑，“嗯，我加油，赚了钱给你和孩子们买礼物。”卢清越，“不敢，不敢，给我涨点工资是正经。”两人本来要说再见，却又黏黏糊糊的聊了两句，谁也没觉得哪里不对劲。直到助理敲门进来，提醒郑郁林，时间已经过去了五分钟，不要让杜总久等，他这才挂断了电话。既然郑郁林同意了，卢清越也就没了最后的顾虑。她将小娟收集来的资料拿过来，仔细阅读，发现大宅附近还真又几所不错的幼儿园。虽然不如现在这所幼儿园噱头这么足，但优势在于办园时间长，师资稳定，教学经验丰富，毕业生也都很优秀。虽说不是那种收费很昂贵的贵族学府，但能在这里上学的孩子，家庭至少也在中产以上，家长素质普遍也都不错。说到家长素质，卢清越心里又忍不住嗤笑，现在这所幼儿园，说什么贵族学府，家长身份尊贵，可还不是混入了像付大波小三那样的学生家长。那个小三之前是给付太太做指甲的美甲师，一开始，付太太是去店里做指甲，后来为了方便，便请这个美甲师□□。一来二去，次数多了，这个美甲师见付家豪富至此，就动了歪心思，年纪不大，二十来岁，仗着年轻貌美，竟然去勾搭六十来岁的付大波。付大波也不是什么本分的男人，有钱男人有几个不拈花惹草的？对这个美甲师，他是来者不拒，很快就将她包养了起来。付太太这可真是引狼入室，后悔不跌。若只是普通的小情人，她也就装作看不到了，毕竟两人夫妻三十多年，付大波这盏不省油的灯早就将夫妻情分消耗得差不多了，剩下的也只有利益捆绑，只要别动摇她正房太太的地位，付大波想风流就风流去吧。可这个小三竟然转年就生了一对双胞胎，还是龙凤胎。估计是感觉有了孩子傍身，母凭子贵了，这小三便出来招摇过市，让付家的丑闻传的街头巷尾，人尽皆知，可把付太太气得够呛。今天，看到那个小三的样子，素质确实很差，想到佳琳和那样人的孩子在一个学校上学，卢清越心里就很膈应。要知道，上一世，抚林和佳琳都是在家读的私塾，后来抚林去的书院也是要查核家世背景的，世家子弟自不必说，首先就要是嫡子，庶子都没有入学资格，更别提这种外室养的孩子。卢清越虽然已经穿越到了现代，但有些古代封建礼教思想还是很根深蒂固。不仅根深蒂固，她还十分双标，明明佳琳和抚林也是私生子，可她就对这两个孩子十分疼爱，完全不考虑身份。可能人的本性就是如此吧，只能看到别人身上的污点，对自己家里的破事就能做到视而不见。卢清越也想过，郑郁林正值盛年，又财貌俱全，他身边的莺莺燕燕应该也不少，怎么从没听过他的八卦？要么是他做的隐秘，没被发现，要么就是自己和周童的情况相似，大家都知道，唯独对她守口如瓶。一想到自己有可能被郑郁林戴了绿帽子，卢清越心里顿时升起了一股火气。他敢！那个狗男人如果敢在外面胡搞，看她不把他给……等等，据原身说，郑郁林不是个无能的男人嘛……怪不得，他没有绯闻，原来是条件不允许。呵呵，这倒是省心了。卢清越想这些乱七八糟的时候，完全没意识到自己对于郑郁林已经隐隐有了占有欲。否则你管人家有没有情人，只不过是没有夫妻之实的联姻假夫妻而已。抛开这些没意义的胡思乱想，卢清越又沉浸在资料中。她初步筛选出了三家还不错的幼儿园放在一边供郑郁林选择。同时，想着明天见到周童，跟她分享一下，让她也看一看有没有适合于澹的，如果可以，两家人便能相约一起去看看幼儿园。可是，第二天，卢清越去幼儿园送孩子的时候，并没有看到周童。来送鱼蛋仔的只有他的保姆和司机。卢清越问鱼蛋仔怎么没见到他妈妈，他憨憨的说，“我爸爸昨天回来了，我妈妈睡懒觉，今天没起床，就让保姆阿姨来送我。”小孩子不懂避讳，有什么说什么。这话听到卢清越耳朵里，不禁让她多想，脸上也跟着一红。看来昨天晚上，周童和老公是小别胜新婚，过得十分滋润，今天早上才起不来吧。因为第二天就是周末了，卢清越便想，那就等下周见到周童再说，这个周末，刚好可以去考察一下幼儿园，下周见面详聊。郑郁林后来又来过一次电话，说是周日回来，卢清越便计划，一家三口周日去看幼儿园。周六这天，她则打算带着佳琳去一趟附近的另一所幼儿园。这所幼儿园情况很特殊，是小娟在附近收集幼儿园资料的时候发现的。那天，卢清越看完幼儿园资料，又把小娟叫过来，想详细的了解了一下选定的三所候选幼儿园。小娟讲了自己前期探访的情况，说完之后，她没有马上离开，而是一副还有话想说的表情。卢清越亲手给她倒了一杯咖啡，耐心问，“小娟，这是怎么了？心情不好？”谢过卢清越的咖啡，小娟想了想，还是没忍住，说出了原委。“清越姐，我这几天在附近给佳琳看幼儿园，发现咱们大宅附近，不仅有贵族学府，还有一些给农民工子弟上的借读幼儿园。”卢清越作为一个古人，没看过相关书籍和新闻，对这个群体不太了解，忙问小娟是怎么回事。小娟给她详细讲了什么是农民工，以及这类人群孩子求学的困境。“他们要是不带孩子出来务工，孩子就只能在老家，跟老人生活在一起，一年到头见不到父母。农村老人有几个能辅导孩子学习呢？孩子都要靠自己。自律的孩子还好一些，不自律的孩子很可能染上网瘾，刷手机，上网，年纪轻轻就辍学了。即便是那些学习不错的，也大部分要长期住校，缺乏父母关心，性格大多很孤僻。”卢清越听了就觉得心酸，毕竟原身之前也是农民家的孩子，来自于原身的记忆让她很有共鸣。她又问，“那跟着父母来大城市打工的话，他们怎么上学呢？” ', ' ')
