('宁染看到秦放的视线从她身上移开，缓慢转移到坐在她对面的青年。有口罩的遮掩，并不能看清秦放的表情，但显然，他视线在两人之间摇摆了一下。宁染缓慢转身，尽量让自己看起来自然的同时又迅速往外走，并拒绝了宋雨阳的好意，“谢谢，不用。”这个店不愧是网红店，会不会过于网红了，还能在这里撞到明星？宁染一边走一边看着店内的装饰，看到墙壁上挂着的几个店长和明星的合照，她进门时完全没注意到这些。但即使注意到这些也没有什么用，因为照片中并没有秦放。他也许是被好友推荐来的。宁染走得僵硬，虽然她走得潇洒，但是她感受到身后十分强烈的视线。与秦放一贯的处事方式不同，他难得流露出这样直白的情绪。作者有话说：【学生时代的秦放有着天选之子一般的自信和骄傲，但也会对宁染身边出现的少年露出挑剔的眼神，但他并未施舍太多关注，像一只优雅高傲的天鹅那样将宁染从少年身边带走。】没有什么可隐瞒的，这个未拥有姓名的人就是祁昀，三个人凑不齐一段完整的记忆。原本祁昀应该是剧本最全的那个，然后战术失忆了。第29章 跑跑跑跑跑宁染感受到身后过于强烈的视线, 但她假装什么也没觉察，拉开透明的玻璃门，离开甜品店。在她拉开门的刹那, 身后有人跟着她一起走出。宁染故意走出店几步才回头，看到跟在身后的宋雨阳。说实话, 有点意外, 她以为对方肯定不会再来和她说话了。宋雨阳手中提着这家店的礼盒, 是店里销量最高的几款, 为今天的尴尬境遇道歉，“真的很抱歉。”宁染摆了摆手, 并不打算收下礼盒, “没有什么，我根本没放在心上。”宁染松一口气, 她刚刚还以为宋雨阳追上来是因为这个小警察通过他敏锐的观察力, 发现自己刚刚所说的男朋友的事是谎言。她刚松一口气, 那小警察就开了口。“你的那个男朋友……”宁染略有些紧张地看向他。“你那个男朋友就让你一个人出来相亲, 他也挺心大哈？”宋雨阳挠了挠脸，说出这句话。与此同时，有人推开玻璃门, 宁染条件反射地扭头去看。头戴渔夫帽的男人也抬了头, 和她对视。秦放的视线移开，落到他刚刚因为角度未曾看清楚的，宋雨阳的面容上。宋雨阳也和秦放对视两秒。宁染的心脏砰砰跳，即使秦放戴着帽子和口罩, 但商场里他的巨型广告很多, 宁染不知道宋雨阳会不会认出他。宋雨阳被人盯了几秒后, 睁大眼睛, 他看向宁染，“和你一个公司的男朋友？”他这话说得有点别扭，就好像她有好几个不同种类的男朋友那样。小警察不仅没有认出秦放是明星，还以为他装扮成这个遮住脸的样子是男友在暗中保护。宁染一时很难解释清楚，习惯性地露出假笑。然而站在她旁边的秦放给出回应，“嗯。”宁染：……秦放给出回应后，宋雨阳似乎擅自脑补了一些什么剧情，离开的时候还夸两人真有情趣真会玩。宁染看着宋雨阳离开的背影，转头盯着秦放，“你那个回答是不是太草率了一点？如果被他想起来你到底是谁，你经纪人怕是要吃了你。”宁染没想到对方正温和地看着自己。就好像上一次见面她的冒犯不曾出现。即使知道着秦放的性格，宁染也得感慨一声，他这笑容怕是半永久纹在脸上了。秦放说，“可我那样回答是对你最好的。”【“可我那样回答是对你最好的。”】宁染愣了两秒。这句话语过于熟悉，以至于对方开口，她就几乎瞬间回到那个场景。宁染被老师没收手机后，理所应当地发现了她和秦放过度密切的联系。那时候两人还未明着成为男女朋友，可手机中的信息证据确凿，班主任根本不允许班级里出现这种情况。狭小的办公室里，采光并不太好，班主任完全不敢相信看起来乖巧听话的宁染会早恋。宁染是被人说两句重话就容易红了眼睛的类型，并不是说她被教育后心中多么羞愧，或者多么认可对方的批评。完全就是气势被人碾压，她因为压力而生理上出现的本能反应。在班主任看来，宁染表现出了对这种荒唐行为的悔恨，班主任松口气，“等到秦放过来了，我也要好好说说他！”宁染没有吭声。班主任又压低声音，“不要因为小男生长得好看就往前面凑。宁染，你和秦放不一样，秦放的未来清晰可见。”秦放的未来清晰可见。阅人无数的班主任早就看出痕迹并且提了醒，但那时候的宁染完全没有意识到。宁染只听到老师说她因为秦放长得好看而往他面前凑。这种说法就好像是她死皮赖脸缠着人家一样。和被人误解的委屈相比，宁染因为同意这句话而更为羞耻，在她看来两人的亲近就是她的纠缠。小办公室的门被人敲响，有人推门进来。年轻的少年，露出清俊的一张脸，看到站在角落的眼角泛红的宁染，他看向老师，笑容未变，“老师，您找我？”毕竟不是自己的学生，班主任不太好说得过于严厉，只能警告秦放在学校就应该把心思都用在学习上。和对待宁染的痛心疾首不同，班主任对秦放的要求是只要不惹事就可以，“别人和你发消息，你也要学会拒绝。”即使并没有过多关心，班主任也知道秦放这样的孩子在校园中是什么样的存在。向他抛出橄榄枝的女孩子人数只会多不会少。宁染头低得更低。不太想让秦放看到自己此刻的表情。少年是那种擅长和老师打交道的老油条，国旗下的讲话的常驻嘉宾，诚恳的态度，温和的表情，顺从的姿态。一开始的对话都进行得非常顺利，直到班主任口中的“学会拒绝”。“哦，您在乎的是这个啊。”秦放微笑着回答，“这倒是不用担心，我很擅长拒绝别人。”低着头的宁染听到秦放逐渐放缓的声音，忽然有一种局势不对的警惕，她敏锐地觉察到秦放与平日不太相同的语气。“可能您不知道，”少年抬头看向老师，“是我追的宁染。”明明是温和的姿态，不知为何表现出了模糊不清的挑衅，似乎在嘲讽老师轻率随意的判断。原本将要平息的事态重新紧张起来。秦放最后得到了班主任不留余力的批评，恼羞成怒的班主任要求秦放要在办公室写完检讨报告才能离开，要好好挫挫这个小男生的锐气。宁染成了又可怜又无辜的那一个。后来宁染询问秦放，明明当时只要含糊过去，其实老师也不会过多惩罚。 ', ' ')
