('负责教行为心理学的教授换了个人，换了位儒雅而风度翩翩的教授。讲课幽默风趣。很让人喜欢。教授的精神体是龙。和许之鹤的龙不同，教授的更像是西方的龙，背部还有翅膀，凶神恶煞，有一点点邪恶。龙垂下头对着桑唯。湛蓝色的眼睛冷血而残忍，动作却像是要蹭桑唯。教授拍了拍龙的身体。“它很喜欢你，桑唯同学。”桑唯唔了声，“我比较招小动物喜欢。”教授笑了笑。拿自己的精神体做例子，给同学们讲解其中一些简单行为的含义。不过这头龙今天格外不配合。眼睛总是看向桑唯。教授轻咳了声，收起自己的龙，笑了笑，“它今天状态不好。”除了这个小插曲外。这堂课进行的很顺畅。结束后。学生们离开。一条小龙蹦蹦哒哒跟着桑唯离开。像是被彻底迷惑了一般，甚至完全不清。没多久。原本的行为心理学教授走进来，晕晕乎乎，望着教室里站着的教授，“你是谁？我错过了这节课吗？”姬书屿恢复原貌。右眼绽放出璀璨的金光，“下课了，老师，你这节课教的非常好。”教授：“啊，对。”作者有话说：许之鹤：危！第64章桑唯还不知道自己被一条小龙缠上了。她正在上人格心理学。卫华这节课本来该讲患有基因病的精神体, 但不知道为什么，中途改讲了“拥有独立人格的精神体最终都会杀掉主人，哪怕不杀, 也是一条寄生虫。”卫华淡声说：“……它不会再为你服务, 也不会在关键时刻成为你的武器，它会做的只有一件事，就是不顾一切的活下来。”“有可能会用一点小计策, 比如撒谎说自己绝不会吸□□神力。”正在指天发誓绝不会背叛主人的孤光：“……”卫华：“它们极为狡猾，会假装弱小可怜博得同情, 以换得信任。”正在可怜巴巴问“唯唯相信我吗”的孤光：“……”要不把这老头杀了吧？孤光恨恨磨牙。卫华：“杀掉拥有独立人格的精神体, 还可以凝炼出第二个精神体, 所以也不必担心。”“唯唯会杀掉我吗？”孤光冰冷的机械音故作可怜，示弱问。桑唯正在认真听课，闻言举手问：“一个人可以同时拥有两个精神体吗？”卫华：“当然可以，只要足够强大, 完全可以拥有两个不同形态的精神体。”这两个不同的精神体不是因为基因病衍生出来的第二特质, 就只是因为自身强大而产生的精神体。桑唯垂头记着笔记。她终于理会孤光, 满眼憧憬：“我觉得我会有第二个精神体。”孤光：“……”感受到了深深危机感。系统呵呵冷笑。因为这台话唠机甲占据高地, 它今天就没来及和唯唯说一句话。连个早安都没插上话。可想而知，孤光到底多话唠。系统心说。赶紧来个新的精神体吧，让孤光也尝尝这种滋味。桑唯忽然又说：我觉得自己现在，一体三魂。孤光：“是啊是啊，已经这么拥挤了, 就不要再要第二个精神体了。”它现在宛如二胎家庭的老大, 还是完全不想接受二胎的老大。某种意义上。精神体的性格极与主人相似, 超强的乃至可以称得上病娇的独占欲, 都受到桑唯的影响, 甚至更恐怖。孤光对桑唯并不会如同桑唯一样，见到对方不符合自己要求便放弃，他浓郁的独占欲只会不择手段的掠夺更多。面对桑唯，绝没有放弃的说法。桑唯还不知道自己精神体是个什么样病态的存在。吃过午饭后。桑唯准备午休时，终于分出心去管这个跟踪她的小尾巴。其实早就注意到了。就是一个小家伙，也许迷路了，也许是它的主人安排了它做什么事——但跟着进女寝就有点问题了。孤光察觉到桑唯的想法，立刻把小龙拎出来，“唯唯，它真不要脸，竟然想进女生宿舍。”小龙挣扎着，冲着孤光喷了口火，趁机钻到桑唯脚后。桑唯：“……”这动作真的好熟悉。就和猫咪钻进她身后一样，思索再三，为了信仰值这件事，她忍了。捞起龙。“走吧，应该是走丢了。”孤光：“唯唯要养这条龙吗？”桑唯：“嗯。”“反正已经养那么多了。”寝室都能开稀有生物动物园了，不差这条龙。孤光目光不善的定盯着龙。烦死了。都没怎么体验到独生孩子的幸福和宠溺呢。小龙视而不见。和唯唯贴贴。然后被丢到了客厅。连带着孤光和小触手小蝙蝠。孤光：“……”就有种当老大照顾一堆不怎么会说话的弟弟妹妹的憋屈。它想当独生孩子！……系统因为码字工统的身份又重新占据了高地。但它如今的处境困难重重。稍不留神很可能被孤光重新抢走工作。系统不禁生出几分紧张：【我能永远当码字工统吗？】桑唯大为震惊。没想到竟然有人愿意在岗位干到鞠躬尽瘁。资本家看了都要落泪。然后。桑唯拒绝了。她可不想一直码字。系统得知桑唯的想法后，先是紧张，随即松了口气。被辞职和公司破产失业。这两种有本质的区别。短暂交流之后。码字工统兢兢业业工作。完全忘记最初自己有多不情愿做这份工作，甚至还因此怂恿未成年去报名参加觉醒之力。唉。【……我愣住了。贝尔德竟然要复活教皇。我好半天才找回自己的声音：“你……你真的要复活，我是说你可以复活他吗？”贝尔德：“我可以。”我问他：“复活教皇需要做什么？”贝尔德沉默两秒，然后回答：“不用什么，只是复活他的人要经受一次烈焰焚烧罢了。”“严重吗？”“可能会死。”他说。我愣住。可是……可是教皇复活了贝尔德好多次。他每次都是冒着必死的风险救活贝尔德的吗？教皇解咒是为了活下去，解咒的要求是复活贝尔德。他明明是想活的，但又答应了拿生命冒险去复活贝尔德。就好像。不顾生命长短，只追求那一刹那的放纵和欢愉。我不知道说什么。但最终没有同意贝尔德的建议。我决定亲自复活教皇。……学习咒语的课程是枯燥的。 ', ' ')
