那天我在病床上做了一个梦：那是什么？是——？杂乱无章，满是琉璃，我在理解和迷惑之间挣扎。那是什么？是，我？……你在哪儿？
我在睡梦里醒来，沉默看着周围的一切。怅然若失，却无比清醒。我的呼吸极度通畅，略带伤感，回忆着梦境。唉~我抓不住逝去的流年。青春如短暂美梦，醒来便无影无踪。我惊慌地坐在床上，我的青春全在卑劣地过活。
你知道人为什么喜欢选择片刻的愉悦然后再后悔么？因为人是一种向往幸福的动物，人不只是想实现自己的心灵梦想，人也想让自己过得好一点。
虽然一直在寻找自我的素材里遨游，但我想说的另一句话就是——千万不要觉得拜金是一种罪恶，这也是教育系统里最矛盾的一个命题。黄越扫越黄，金愈掩愈金。其实我想说的是：追求内心的灵魂，也挣够他妈的钱。
这两点一点也不冲突，而且是个因果或果因关系。这不是危言耸听，我也从来不会听什么“我要把我的青春、人生献给高尚的事业、献给贫穷的地区……)，因为我知道，富裕且善良的人才能真正保护这个世界，哪怕这个人很堕落，曾走入过歧途，他也比那些贫穷而高尚的人要更有力量。
追求内心灵魂才会挣到钱，挣到钱才会变得真良善，这是个真逻辑。
我最终离开了那里，在那段昏天黑地的时光，我走上父亲的肩膀。
父亲在m区有了房产，我得到了赦免，最次也可以进z中学的普通班。更令我惊喜的是，父亲竟然暗自搞到了推荐生考试的语文作文题目——抬头一片天，我想告诉张雅乐，但遭到了父亲的制止……我担心他会永远待在那个黑暗之地，但也像个混蛋一样怀着一种暗自的鄙视踏上了新的旅途。
转学那天，我踏着轻盈的露水上了父亲的那辆路虎，在sz初中我开始了新的校园生活，尽管不是很适应，但是我很享受——新的课桌、新的空气、新的阳光、新的感觉，有时我真的不是很担心我的功课，因为这一切时时向我传达着一种理论——考试什么的都去死吧，我要好好呼吸，好好沐浴阳光。
张雅乐最终以全区二十三名的成绩进入火箭班，这是个骇人听闻的事件，一个外地的小伙子，把本地的大部分人按在地上摩擦。当然，大部分人都是z中学周围的，那些外地的仔天赋异禀，背井离乡，觉得自己身怀绝技。
而我，只考了五百多名，但也随从那些教师子女的裙带关系一起进入到那个五十人的班级(前一百名，分为a级、b级两个班)。那天阳光灿烂，我在sz中学古老的红墙那儿吮吸着绿植的芬芳气息，同时也在得意地看着那些苦苦准备中考的“傻瓜们”，还有那些被非智力因素折磨到退学的“大傻瓜们”。那时我就知道，凡事无绝对，一个房产证过户转让生意就可以突破地域，一个亲近的人就可以提携你突破体制。班里的大多数人都是教师的子女，他们中间也有人成绩根本不达标，但是没人会调查或在意你的过去，因为我们都算是果实的品尝者，根本不觉得这是种不好的事，反而觉得这种事很酷很有面子，并且乐意与那些不达标的人做朋友，因为他们后续的测试竟然比我们考得还好(我的成绩也不算太差)——这说明他们是一些“潜力股”，大概继承了“教师基因”的严谨活跃性，而其他人是“绩优股”，只是第一场考试发挥得好而已。
我自由地跑出学校，去以前的老家找张雅乐，看到他围着教学楼整整跑了十五圈。我本来以为下午要约他去打sc(星际争霸)，但那个一直喜欢他的，也在“小班”的女孩硬要陪他聊天，整一下午。她没有考上火箭班，也没有出局，只能留在本地高中的推荐生班。他们惺惺相惜，可张雅乐后来跟我说，那天的谈话让他厌烦，他根本就对那个女生没有了意思(多年后他发现，是成绩的兴奋掩盖他真实的感觉，他是喜欢她的)，他可以离开这个鬼地方了。
一个考上火箭班的“小班”同学愉快地跟我攀谈。
“信基，回来了？”
“是啊，哈哈。”
“考得怎么样？”
“不知道，反正跟你一个班！”
“哈哈哈哈哈！”
“吼，吼吼，吼吼吼，起来，不愿做奴隶的人们，把……”
静谧的“小班”躲避在学校后区的一角，拉上窗帘，成了天然的棋牌室。提前逃离了中考的人，盛春时光，华岁未央，不知岁月漫长。我们玩着真心话大冒险，男男女女把彼此亲了个遍、摸了个遍、搂了个遍。虽静悄悄的，却欢乐得不知所措。极度欢畅、极度放肆，就像一场淫荡的公司化妆年会。
我忘不了张雅乐的欢笑，但他却跟我说：“一群空耗了九年的人，没有一技之长，又要从零开始，却洋洋得意，总有一天会走向灭亡。但又有谁愿意管以后的事呢？尽情地嗨吧。”他总是在一些欢乐盛世时刻说一些吊车尾的话，但他就这样，又能怎么办？哈。总比那些因为自卑而辍学的人要好得多。
十六岁，我们被欺骗这是个人生节点，后来我知道，张雅乐说得没错，人生根本就没有节点，也没有什么停顿。时钟总在向前走，但他似乎忘却了。很多人都忘了这个命题，多日后，我们被z中学传唤提前集训。轻快的步伐，炫耀气十足的新朋友，那段是所有考试高手们的玩乐时光，那个全区第一名在集训结业的时候已经玩到了倒数。我一直是倒数，张雅乐也退步到七十多名。
z中学就像一只巨大的吸血虫，它的每一次筛选都意味着一次宏大的交易，父亲已经在这件事上花费了很多，比如，购买了学区房的过户权(就这三线城市边缘，学区房最高炒到十万一平米，所以很多人并不会购买，而是转而购买过户期限，期限已到便会收回房产)。但它仍不满足，又在那顶尖的一百人里选择了五十人作为奥赛班的选手。它对外界发宣传单，说只是自愿参加，但那些中考来的同学却根本无缘进入。这个班将配备z中学最好的师资，这都是被隐藏的消息，但父亲提前得知了，就帮我报名了这个班级。当然，张雅乐一定会报名。这次障碍，就像一次无声无息的内选会，那些高中老师的孩子顺理成章地进入了这个体系，那些“城堡之外”的人根本不知道这个事件的存在。
父亲依然不满足，内疚没有帮我调户口的能力。他的公司已经开始衰败。我和南雅已经走上了不同的路，她去了w学校，我来到z中学。她学了艺术，进入一个烧钱窟，而我，和张雅乐，也要进入一个奥林匹克竞赛烧钱窟。我们都选择了物理奥林匹克，也有选数学、生物或信息学的，或者任意搭配的。
我们又进行了一次大型考试，我已经退步得没有了底线，张雅乐掉落到了八十多。后来，所有的报名者被秘密组织起来进行奥赛训练，因为都“天赋秉异”，最后的又一次测试草草了事，我们都被分到一班——奥赛班。
多年之后我才明白，那些封锁起来的奥赛题库原来价值连城。
假期，没有丝毫的闲暇，虽然是敷衍过场但也梦一般的飞速耗完了。
记得开学那天，我们被剃了平头，不剃平头就不能进入学校。其实这个世界上只有三个地方需要剃头——监狱、寺邸、学校。家长完全遵守，学校完全配合，但有同学已经有了逆反情绪，甚至吵着要自杀。我至今仍不知道剃头和学习到底有什么关系，可能是怕发型太美会导致早恋，进而影响学校的升学数据。倒是那巨丑的发型让我自卑了一秋天。那一天，所有人都被首先扼杀了一种资质——审美观。审美观与社交文明有重要联系啊，没人会喜欢一群秃子去参加重要的面谈的。走进学校，我们发现了一个不用剃头的秘密学园——国际部，他们长发飘飘，绅士淑女，衣服也是专门设计的，与我们的宽松款式完全不同。他们不用跑操，不用出席枯燥的仪式，更不用听中文高中课程……
其实z中学也没什么好的，并不想对外宣称的或是它雄伟的教学楼那么好，接下来的三年，我接触到的最多的词也许就是女人、考试、喝酒、篮球鞋以及谁又喜欢上了谁这样莎碧问题，还有对学生的一切都看不惯的领导。
领导们虽然嘴上不说，但总爱拿阶级差异开玩笑。比如：第一天，本地人站一堆，外地人站一堆，我和张雅乐尴尬地站到了两个地方，像是隔着一片“森林”；当着很多人的面追问父母的职业；大声在班上宣读“贫困人口”信息……还有性别差异歧视：女生全坐教室前面，男生全坐教室后面，防止早恋。
其实这时我还不会意识到，有些人的下场注定不会好，因为这个班的大部分人是城市的顶尖分子，小部分是城乡结合部的变异分子，我属于极少数的裙带分子，与其他班不同，城乡结合部的人只能考全区前一百才能杀入这个班，这就意味着这个班级的阶层没有中间过渡阶段，或极高，或极低，我就像一个幽灵窥视着这一切，没人能比我更有位置去体会这些。
提前预知吧，城乡结合部的人基本没什么好下场，那种顶级变异体只是极少数，大多数的结合部分子最后都表现不优。为什么呢？我无从得知，但我猜测是因为他们的内驱力很差——家长会时、出席活动、沟通交流项目、成绩反馈以及一些家庭项目的实现上，他们的家长确实会弱很多很多，这点从家长会的衣着、打扮、谈吐上就能看出，我妈应该属于那类层次低的人，但她真的很会打扮，怪话巧话张口就来，这真不是吹！我妈老牛了，口口声声说：“我是为了你啊！那么辛苦地……”千万别被她的话给骗了，我们家没钱的时候我一年也就花一万多，剩下的钱都让她和我爸花了。她还是与我那些老家来的同学的家长有区别的。有很多人会说：这有什么区别呢？最直观的体验就是摊贩、工人、装修师、农民的子女与会计、教师、职员、代理商的子女有些争取力上的差异，因为每次活动前者的积极性总低于后者。有人会说：“这是他们的自信力不强，见识短可以努力去克服啊。”但我觉得真不是那样，因为一到了高中氛围就不一样了，相比初中就更社会一些，那时我们十五六岁，思维认知很差，而且接触社会也少，那些差异性的阻碍正在一天一天摆在我们的面前。总而言之，他们就是不喜欢争取，这是一个结果、事实，因为他们觉得有些活动根本没意义，比如说“心灵摆渡”——通过心理讲师的讲述现场做一些表格测试，这个活动前者的父母基本做得烂七八糟，就是(我的表情突然狰狞疑惑)——反正就是什么也不会，就是不懂怎么弄，起来发言时就更尴尬了，这就会造成老师要投入更多的时间沟通，也就对他们的子女心生厌烦。
换谁谁自卑，而且第一印象有了，后续老师的态度也会有所不同。
我觉得这是人性规律，因为你不可能对牛弹琴时不厌烦。你可能就会说了：“活动做不好，做题好不就完了？”我想说的是，还真不行，最多只能在中游徘徊，这是一个结果、事实，不知道是他们的脑子里少了根筋还是什么，他们的变异基因没有表达出来，看起来总是傻傻的，就像一根木头着了火，再怎么着火也是木头，落下一堆灰尘——这句话的意思是，他们总是很犹豫、低沉、胆怯甚至平庸，有一些天生的影子，比如说：科技交流会时，一些教授的子女常常会谈一些“人工智能与人性”、“太阳黑子的影响与想象力的联系”这样的富有创造性的主题，而他们就往往不会发言，或者只是谈一些“科技是把双刃剑”、“网络游戏的危害”这样泛泛而谈的东西，总之可以蒙混过关，但价值观还是有差别的，顶级教授的儿子和农民的儿子共处一室，大企业家的女儿和摊贩的女儿共处一室，这就我们这个班级的特征，这总带来很多尴尬。智商变异品种若在超级落后的地方出生，大家都匮乏反而会脱颖而出，但现实不是这样。如果一个天才有幸出生在一个极其偏僻的省份，那他就太幸运了。
我会感叹，这个国家或者是这个社会真的太神奇，怎么会这样？
说实话，我属于傻的那类人，我差不多是最傻的。
但我不怕，因为我调皮，调皮就够了，这点遗传我妈。
第二天，班上的几个有声望的家庭被班主任秘密召集。包括我在内，很多人聚在办公室里，讨论是否有意愿让自己的孩子进入国际部接受教育。
“刘老师，为什么以前不说？招生简章我也没收到。”
“我们以为你们的孩子都是自愿参加奥林匹克的。”
这时一个家长突然指着另外一个家长大叫：“诶！你不是？你是冯秀丽吧。”
另一个家长突然回应道：“不是啊，你认错人了吧，我叫冯倩倩。”
“不不不，你就是冯秀丽，你爸不是在家里卖猪粪？”父亲忍住了笑意。
“哈哈哈哈！”所有家长和孩子哄堂大笑，“猪粪——噗！~嘻嘻嘻——”
那个家长听到这个与她的漂亮服装不符的词——zhufen，羞红了脸。
“不是不是！你认错人了！”
“怎么会！哈哈！你就是冯秀丽吧，难道是我记错了？应该不会。”
“嗯，受了苦了，受了苦了~”有人安慰她，似乎在庆祝她现在的胜利。
(我有研究，猪粪绿肥一车两千三，旺季每天两三趟，原料不收钱还倒收清理费)父亲从没这么开心过，猪粪的事有时竟能让他笑抽。最终我选择了支付巨额学费进入国际部，远离了张雅乐，还混入了家长群。但我只在国际部待了四天就回来了，我发现我是个英语白痴，而且还要时不时遭到普通班的冷眼。
“youshouldgetyourplace.”那天一个华裔外籍老师对我说。
“您可以说中文么？”
“你应该正视(找到)自己的位置，你值得这里的待遇。”
后来我明白了她的话——走自己的路，让穷狗说去吧。可我最终还是退出了，那套板正的国际部校服至今仍锁在我的衣柜里，我也不知道为什么，我无法融入那种英语的氛围。我回到奥赛班，虽然也有冷眼，但毕竟“名正言顺”。我后来一直怀疑是我的家庭基因阻碍了我的选择，因为那天有声望的几个家长的孩子确实大多进入了国际部，我的心境决定了我难以融入进去。
回归奥赛班的第一天，校长就来班里讲话了，我觉得他确实是个梦想家，不然也不会后来把林莽请来，说什么要培养诗人，让张雅乐出尽风头……
“同学们，我知道你们都身怀绝技，你们是精英中的精英，但我要告诉你们一个现实，虽然z中学是这个区最好的中学，但已经好几年没怎么出过q大学和b大学的学生了。我是个有梦想的人，我想要对你们说一个秘密，五年前，我彻底按照要求推行了创新素质教育，又是机器人，又是做实验，没有早晚自习。那两年，是咱们学校成绩最差的两年，遭受了其他学校的冷眼，素质是上去了，可是又有什么用？……这个奥赛班，是为了让我们学校有更多的名牌大学，你们一定要抓住这个机会，学好奥赛……我也很纳闷，搞了这么多的奥赛生，为什么最后一个从事的人都没有，也从没怎么拿过国际奖，我觉得是因为没有艺术的熏陶，为此，我特地为你们配备了一个教语文的班主任……”
有人在暗自笑，笑这诡异的逻辑。学校为了撑门面，做了强制的奥赛实验计划，我们此时还不知道，只是一昧地遵循“最优原则”进入了这个模式。
为什么最后一个从事基础科学的人都没有？这就像句屁话，该学奥赛的人在这个时候早就被省或国家的集训队物色上了。人都是趋利的，所有人都隐藏这个原命题。但那个时候，我的确很振奋，我觉得我就是牛顿，是伽利略……不光我，所有人心里都产生那种科学家情怀，而且在后来的学习中，真的有很多同学爱上了那些科学家们的古典情操，谈论着科学史。当然，令营机会、访问机会……这些都没有事先告诉我们关于名额限制，这在后来引起了纷争。
有个极有天赋的同学——谢晓航，在高二就学完了朗道(物理学书籍简称)，他很鄙视少年班(少年班比竞赛的难度小)。他是张雅乐的好朋友，与我关系也不错，是个物理疯子，与张雅乐格外投缘，教学楼顶层的废弃阁楼总是有他们的身影——一个列方程、一个想诗。看来真是物以类聚，人以群分。
(直到此刻我还被洗着脑，觉得国际部很烂，高考、竞赛才是最牛逼的)
学期开始了，奥赛这条路很多人都是玩不起的，学校为了增加寥寥的名牌数量，砸了上百万专门培养我们班，其中请奥赛教练就花费了几十万。我们班在高一就学完了大部分高中课程，其余时间就在学校某处的幽暗自习室里研究，或全国各地去游学。但所有人都没有意识到一个最关键的问题——真的没有几个人会对基础科学感兴趣，我们是一群为校争荣的试验品，多年以后，当我跟随张雅乐的脚步进入教育商体系的时候，我才意识到这一点。张雅乐则就是那种喜欢看本质的家伙，有天他对我说：“这样下去大部分人迟早会翻车的。”
没人来得及思索后面的命运。我们斗志昂扬，但其实是在苟延残喘——没有几个人会对那些枯燥的算式感兴趣。但我们仍不罢休，花了大价钱去s城购买垄断的奥赛资料，并去w城购买高考垄断资料来补充我们原本就一直在耽误的文化课。这就像个阳谋，大部分人就像温水里的青蛙，被慢慢地烹煮，直到遭殃的那一天。但，所有人都处在一种执迷不悟之中，也想与市中区那些鹤立鸡群的学校斗一斗，也不明白我们会大概率成为学校虚荣心的牺牲品。
张雅乐依旧闪耀，他在班里的最好成绩是第一名，英语格外突出，而且有次还因一眼看穿一个复杂的空间几何题而让人刮目相看，后来有人说他看穿了什么“祖暅原理”。而我则一直是倒数，这并不让人意外，因为我根本就不是“优等生”。学校想要培养一群有素质有脑子的年轻人，我一直不相信这一点，因为自从进入这个班起，我的脑子就他妈的从来并没有被关注过。
欧美的智商分班制真好，聪明的人一个班，笨的人一个班，多好啊。
高一下学期，学习生活进行得差不多了，这时我们发现，“本地人”和“外地人”的差距渐渐显现出来了，这一点也是张雅乐发现的，张雅乐的成绩在逐步下滑，这也让他焦虑万分。有天他对我说：“你发现没，从外地来的同学成绩再也考不过本地的了。就拿数学为例，我们初中主要以几何方法为主，但这些本地学生却有很强的代数基础，这简直在知识结构上吊打我们。我们是靠老师的强迫性知识考进来的，所以有更大的学习惰性，慢慢地就跑不过了。现在也一样，环境的压迫更甚，这肯定会使所有人蒙上一股探索的惰性。”
他说的一点也没错，那是一种骨子里的不同，埋在不同的“人种”的心灵深处，在面对题目的时候便悄悄发挥作用。我的成绩已经掉出了天际，有时我会觉得我已经没有资格待在这个班级了，而且有的老师也会时不时地拿我的成绩开玩笑，觉得我应该主动退出这个班，我越来越没有存在感。记得有一次，我失去了上课的兴趣，放弃了沉闷的教室气氛，呆呆地望着玻璃窗外飞翔的鸽子，太阳的光点在睫毛上变大又变小，然后英语老师就让我站了起来。
“信基！站起来！读一下接下来这一段英文。”
我不知所措，连忙站起来，小声问同桌应该读哪一段。
“today，i……”我不知所措地念着，“老师，这个词不认识。”
“什么？freedom都不认识？你是白痴么？同学们告诉他什么意思。”
“自由！！自由——自……”大家阴阳怪气、稀稀拉拉地说，也有笑声。
“知道了么？英文中文念一千遍！什么时候念完我什么时候讲课。”
“freedom，自由，freedom，自由，freedom，自由，freedom，自由，freedom，自由，freedom，自由，freedom，自由，freedom，自由……”当我大概念了八百多遍的时候，我感受到一种奇耻大辱，而且还有耽误其他人的内疚。那一刻我彻底对英语失去了信心和希望，我真的认为自己是个英语白痴。
“你这二货！下学期别来了！坐下吧。整天考倒数还不认真听课。”
那段难以赘述的高中时光，经历过的人大都明白。待在那种环境里，我只想去厕所拉屎，或者跳楼，除非不让我看见成绩单，不让我看见熟悉的周围人，不让我看见那些一门心思、一目了然、一板一眼、一言不发的人。
为了追求奥林匹克竞赛的成绩，领导不惜彻底毁掉文化课的进程，把所有人推向奥林匹克，甚至把其他班级的文印费私自投资了我们班。这种别人施舍的梦想的确难以让人接受。十六七岁，最难决定的就是这辈子应该干什么，可那时候所有人都没时间思考自己的优势，只能服从hs中学的军事化模式。
“剔除杂念，凝神静气，今日的奋斗就是明日的幸福……”全校的音响系统整日播放这幽魂般的生硬的广播，我们就像一群发条机器人咔咔地做着动作。当然，还有时不时在班里播放的励志视频，大都是些欧美电影热血镜头的混剪，有班主任也纳闷，中国人怎么拍不出这样的东西？明白人都能感受到，这是一种虚张声势，包括每天早上的宣誓，机器人一般的宏大跑操，各界的应援和造势，搞得就像非法传销——过度的正能量和负能量都会让人失去理智，这显然是“正能量型理智缺失”看似是一种奋斗精神，其实搞得班里的气氛苦大仇深，随时可能发生暴力。人们的脸上似乎也写着：“我所害怕的，是我配不上我所经历的苦难。(陀思妥耶夫斯基)”这种风格是有准确名字的——美学——利用巨大的阵仗来迷乱个体的双眼，使之失去思考力并沉醉在绝对服从的使命感中。他们有目标？不，只有欲望。目标让人理智，欲望让人迷茫。
令我欣喜的是，会有新的年轻教师加入教学队伍，有些老师也会给我带来青春向上的生命活力，但有时这些新鲜血液也会受到老一辈风格的框禁，稍微散发出年轻姿态就会自我纠正，变得矜持、格外“神圣”，像是在附和这种气氛，随时要打仗的气氛，而这，也是这严肃氛围的解构产物。但一到了那个幽幽的、建筑前卫的、藏在校园一角的国际部，这些东西就会不存在。
说实话，国际部的学生要比普通学生长得好看，我也不知道为什么，脚步轻快，脸上富有光泽，很多女生会因此跨过分区线主动去那里献殷勤，把他们当偶像。老师们也会变成另外一种风格，当他们去那里“做客”时，严肃的姿态也会慢慢放松，就像一抔水慢慢渗入另一种土壤，与外国教员交谈甚欢。
学校需要竞争来得到资金援助的垂青。但仇恨氛围却破坏了自由的人际关系。其实，这就是国际部不参加任何集体活动的原因，他们总是走在另一条轨道。那种隔阂是潜藏在人心的幽灵，有人咬牙切齿却假装浑然不知，就像每次班里的表扬会，所有人都会笑着为成绩好的人欢欣鼓掌——鼓掌完，所有人又以一种倦态的不以为然的表情埋头无声的暗自沉吟。这儿的气氛不同于那些包容性的城市，喜爱放礼炮、走马观花行酒礼的“状元”总是不知去向。
春夏秋冬不断飘散升华，竞赛的课程也揭开了帷幕，那些命运的秘密一个个展开，在一幅瑰丽的画卷上尽情涂抹。一个资深竞赛教练的日工资大概在几千到几万块，当然会有诸多普通老师会咒骂这样的高度收费，同时，他们也苦苦批判着制度的不合理，但无能为力，他们总不能砸掉自己的饭碗——他们除了听话地拜倒在应试教育巨擘之下并以此活得成就感之外，别无长物。
记得那日秋风飒飒，我和张雅乐踏上了dz教育的征程。住酒店，学物竞，我们结识了无数与我们相同的形形色色的人，如同见到失散多年的亲人。每当提起竞赛云云，大都苦不堪言，不是缺少教材，就是缺少老师。大部分人都在混日子，或者直接在那些卖艺教授的念答案声中昏昏睡去，我的理想主义就是此时被磨灭的。因为真的听不懂，他们也讲不懂，只不过是在照着书念。至于牛顿、伽利略、笛卡尔什么的，已然变成了我们装逼的幌子，离得太远太远。
我们在酒店里喝着啤酒，谈着梦想，另一个房间的一个同行的女生得知后，竟然哇的哭起来——感觉与一个十岁小女孩第一次差不多。那时我们都很单纯，她看到我们堕落的样子一脸嫌弃，还给她妈打了电话，我还得向他妈道歉。是啊，那时好单纯，别说喝酒，更别提啪啪啪了，尤其是我这个班的人，就是一群书呆子，有那心思也会闷在心底，只能偷偷打手枪。这件事郁闷了我好久，直到今天我都没想清楚我喝酒碍她什么事，也许可以理解为她对学习很上心，不允许周围一切威胁学习的事发生，可惜她后来考得还没我好。
那段时间，奥赛班基本是空荡荡，所有人都在外地求学。
……
“我受不了了，我的高中时光就献给了一堆乱七八糟的物理公式？”
“我早就受不了了，大哥，你也知道我的成绩，你还好意思说？”
“照这样下去，竞赛和文化课要两空啊，学迷糊了都。”
“文化课好多内容是错的，千万别用竞赛解文化课。别钻牛角尖。”
我们看着那些高傲无比的代理人员和卖艺的教授，没想到多年后竟会加入他们，成为其中的一员。我多想告诉那时的自己，不要在那里浪费时间了。
闲暇时光，最爱的还是在篮球场度过，男生穿着各式各样的球鞋“吱吱”地摩擦着地面做着炫酷的动作，那些狗屁动作根本不会得分，但至少会让在一旁栏杆那儿观看的女生眼神放光，尖叫着欢呼，但是她做不出那样的动作，她们模仿男生时打球就像是一群绵羊软弱无力，腿似乎也不适合奔跑，总之吧，我觉得女生不适合打球，她们只适合在一旁观看。我以为篮球场是最快乐的地方了，我喜欢用身体优势，但张雅乐技术比我好，最重要的是在球场上人们不用在乎那些考试成绩，或者贫富问题，最多只能体现在球鞋攀比上，比如james、curry的同款球鞋，人们会觉得：“唔！这鞋牛掰！”但不会心生仇恨或者是怎么样，只是觉得很酷，该打球打球，该配合配合。一起打球就是兄弟。球场是唯一让我感到活着的地方，尤其是在这个阉割掉体育课的地方，两个球队的竞争和对抗才让人感到活着。我一直觉得体育与国力有密切关系，体育关系到一个人乃至一个群体的抗争、争取、探索的精神面貌，我觉得是有关系的。
听闻学校的负债已达三千万，主要是为了购置3d打印机、vr设备、买书(图书馆连续数年从未开放过)、ai人工智能实验室(你知道，就是那种贴着很多宣传画的玩具房子)撑门面——我们都哀叹：这些钱花在竞赛上也好啊。
我们基本没什么假期，一直在学习、空转。果不其然，学校突然撤资，我们回到了校园，经历了一段小假期，这让我无比兴奋。回到家里，打开笔记本，开始玩lol。接下来的尴尬经历让我永生难忘，在我厌倦了lol之后，我播放了x片，把音量调小，打手枪缓解着压力，这时慧姨突然走了进来……
“信基啊，你帮我看看……”她低头走进来，“啊！对不起！”
随着一阵剧烈的抽搐，一切都变得索然无味，白色的液体在惊吓中四处飞溅。我的裤子全脏了，下体就这么羞耻地展现在她的面前，虽说以前她给我做过性教育，小时候也支持过我拿她的内衣自x，但头一次看到我……
“哦~”她转向别处，这时画面里男人的x具还在女人的嘴里顶着，慧姨临走时还看了几眼，翻白眼说：“我的乖乖~”当晚她就扔给我一盒避孕套。晚上吃饭的时候，慧姨趁爸妈不在还目光躲闪地跟我说：“信基啊，这性成熟了，男男女女就不应该扭捏，别害怕，扒了裤子直接x就是，咳~。”注意，她直接用了“x”这个词，还咳嗽。她这句太可爱了，刚吃的饭我瞬间就喷了出来。
“噗~咳咳咳咳~”我剧烈地咳嗽，“你，咳咳！说，什~咳咳！么？”
“慢点吃。哎呀，没什么，关心你嘛，怕你有心理负担，性冷淡。”
尴尬吧？下一次就是与见真那次了。
假期完，我们独自在幽暗的实验室摸索。由于撤资，我们被教练抛弃，整日醉生梦死，看小说、玩手机、下围棋、聊八卦……我把这个实验室探索了个遍，这才发现了当年校长的创新教育——那些破烂的机器人耷拉着脑袋，似乎在说：“我当年可不是破铜烂铁！”再后来，创新教育办公室的任务就成了前文的——专利买卖，一千块一个，只需要胡乱画几笔，就可以得到专利，而这竟然被当成创新教育的旗号向外宣传，极少有人知道真正的原委。但我爱那个竞赛教室，因为师资有限，很少有老师来管理我们，所以我们就像一群放飞了的鸽子。那教室几位宽敞，可以玩儿滑板或是在楼道里打篮球，但我们最爱的还是跳台阶，就是比谁一次性跳得台阶多，奇了怪了，学习好的家伙反而竟然跳得更高，难道是他们脑子好所以对身体的控制力也好？……我们在教室里听风听雨听音乐，做题作诗做游戏，冰沙题杀三国杀，看着窗外摇曳的树影，想象着外面普通班的规律性上课的样子。我爱那段时光，那是我二十年人生中最安全、祥和的时光，同学之间没有隔阂，没有老师管教，就在那个静悄悄的宽敞教室里，尽情地玩乐、看书、喝果缤纷、蜜茶，而且傍晚吃完饭大家还会轮流上台发表自己最近的感想、新知——张雅乐往往回将文学和艺术，我一般就讲讲全市的游泳池的水质，王嘉豪会讲第二次世界大战，还带了本禁书我的奋斗，谢晓航则会讲自己新发明的解题法或物理学史、托马斯杨……
竞赛学得好的人，只有顶端那几个，他们大多数只是用解题套路硬撑。但我们不知道，在那个时候就已经有极少数的天才年轻人如同开挂般，被各个集训队物色到，或者早已经获得了签约名校的机会。我们的信息太匮乏了。
